21. A Comparative Study of Iranian EFL Teachers Perceptions of Post-Method Versus Their Actual performance Be Accepted in Partial Fulfillment of the Requirements for the degree of Master of Art in English Language Teaching (ELT)

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Post Method, Method, Iranian EFL Curriculum, Attitudes,روش پس آزمون، برنامه درسی زبان انگلیسی، نگرش

22. A Study of the Effects of Using Narratives on Teaching Speaking to Iraqi EFL Learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)

موضوع : Narratives, effects, speaking, listening, motivation, retelling a story

23. A Study of the Iranian English Language Teachers Classroom Discourse in Terms of Speech Acts

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Discourse,Classroom discourse,Speech acts,Representative,directive

24. A study of Iranian Physical Education Students’ English Needs in Terms of EGP and ESP

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : ESP, EGP, Needs Analysis,انگلیسی به عنوان اهداف ویژه، انگلیسی به عنوان اهداف کلی، ارزیابی نیازها

25. #ANC ]&ا ان‌ سی‌[ حذف‌ نویز با‌ استفا‌ده‌از فیلتر وفقی‌ در سیستم‌ توانبخشی‌ شنوایی‌

کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)

26. An Investigation of Turn-taking Patterns across Different Proficiency Levels in Iranian EFL Classes

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Classroom discourse, Conversation analysis , Discourse analysis, Turn-taking,گفتمان کلاس -تحلیل مکالمه تحلیل گفتمان- نوبت گیری

27. Bu Sehr- i Istanbul ki : Istanbul Uzerine Anilar, Gozlemler, Izlenimler, Sobetler

پدیدآورنده :

کتابخانه: Library of Islamic Encyclopedia Foundation (Tehran)

موضوع : Istanbul (Turkey) -- Description and travel,Istanbul (Turkey) -- In literature.,استانبول (ترکیه) -- سیر و سیاحت,استانبول (ترکیه) در ادبیات

رده :
DR721
.
K87
‬

28. Comparing Collocations in Iranian School English Books and Top Notch Series

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Collocation, Iranian School English Books, Top Notch Series

29. Corrective feedback on grammatical errors: Looking into patterns of teacher performance in intermediate EFL classrooms

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : بازخورد اصلاحی در اشکالات گرامری:نگای به‍ عملکرد معلمان در در کلاسای سطح متوسط آموزش زبان انگلیسی

30. Determination of the clinical manifestations and paraclinical data in patients admitted in PICU with MIS-C at Bahrami Hospital from 21 March 2021 (1-1-1400) to 22 September 2021 (31-6-1400),تعیین تظاهرات بالینی و داده های پاراکلینیکی در بیماران بستری در PICU با MIS-C در بیمارستان بهرامی از تاریخ ۱ فروردین ۱۴۰۰ تا ۳۱ شهریور ۱۴۰۰

پدیدآورنده :

کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)

موضوع : Diagnostic Imaging,MIS-C,outcome,manifestations,laboratory findings

31. Determination of the clinical manifestations and paraclinics data of patients admitted in PICU with MIS-C at Bahrami Hospital from 22 August 2020 (1-6-1399) till 20 March 2021(30-12-1399),تعیین تظاهرات بالینی و داده های پاراکلینیکی در بیماران بستری در PICU با MIS-C در بیمارستان بهرامی از تاریخ 1 شهریور 1399 تا 30 اسفند 1399

پدیدآورنده :

کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)

موضوع : Diagnostic Imaging,MIS-C,manifestations,laboratory findings,outcome

32. Disney Winnie the Pooh storybook collection,2003

پدیدآورنده :

موضوع : ،داستان های تخیلی، ,،داستان های حیوانات،

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

33. Effet de l'clectisme sur l'enseignement du franais langue trangre

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Mthodologie, enseignement, apprentissage, enseignant, clectisme, langue trangre,متدولوژی ، آموزش، یادگیری، مدرس، زبان خارجی، به گزینی

34. English

کتابخانه: Library of The University of Quran and Hadith (Tehran)

35. Etude comparative de la femme dans Touba et le sens de la nuit de Chahrnouch Parsipour et La Femme rompue de Simone de Beauvoir, appuyant sur Le Deuxiغ‍me sexe de Simone de Beauvoir

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Femme- Le deuxiغ‍me sexe- Simone de Beauvoir- Chahrnouch Parsipour,زن- جنس دوم- سیمون دو بووار- شهرنوش پارسی پور

36. Etude de lart et de lamour dans la section Spleen et Idفal des Fleurs du Mal de Baudelaire

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Langues Etrang res,عشق,هنر,ملال و ایده ال,گل های رنج,هم بستگی

37. Evaluation of Anxiety Disorders in International Medical Students of India and Pakistan in Tehran University of Medical Sciences during the year 2022,بررسی اختلالات اضطرابی در دانشجویان بین المللی پزشکی هند و پاکستان دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1391

پدیدآورنده :

کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)

موضوع : Anxiety,Anxiety,a04,TUMS students,دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران,اضطراب,Becks Score,نمره بک,becks score

38. Evaluation of clinical manifestations, lab values and mortality rate in septic shock patients hospitalized in the PICU ward of Bahrami hospital in 139,بررسی تظاهرات بالینی، مقادیر آزمایشگاهی و میزان مرگ و میر در بیماران شوک سپتیک بستری در بخش PICU بیمارستان بهرامی در سال ۱۳۹۹

پدیدآورنده :

کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)

موضوع : Shock, Septic [1],Iran [1],Pediatrics,PICU,Children

39. Id alisme chez George Sand travers La Mare au Diable et Mauprat

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Idفalisme,Femme,Rفvolution,esthفtique,rف‍ve

40. ‭Investigating Iranian EFL Teacher's Verbal Communication Strategies at Elementary vs. Advanced EFL Classrooms‬

پدیدآورنده :

کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)

موضوع : Communication strategies,Communicative Competence,Strategic Competence